L’IRSAM a été fondé il y a 160 ans à Marseille à l’initiative du Père Louis-Toussaint Dassy qui se préoccupait des personnes atteintes de handicaps sensoriels. Il crée alors la Congrégation religieuse des Sœurs de Marie Immaculée. L’IRSAM accueille des personnes handicapées, principalement des personnes souffrant de déficiences sensorielles, dans des espaces de travail spécialisés (protégés), en milieu ordinaire, ainsi que dans des centres d’apprentissage et de formation. L’IRSAM gère 25 établissements et services en Provence Alpes Côte d’Azur, en Rhône-Alpes et à la Réunion. L’IRSAM accompagne actuellement plus de 1350 enfants, adolescents, adultes et autres personnes en situation de handicap. Il emploie plus de 1000 personnes, soit l’équivalent de 830 postes à temps plein.
L’institut turinois pour les sourds de Pianezza est une organisation aux origines anciennes, fondée en 1814 afin de s’occuper de l’éducation des enfants sourds et de former leurs enseignants. L’institut est une fondation à but non lucratif. Parmi nos services, nous pouvons compter : un service d’enseignants et d’éducateurs spécialisés dans les écoles ordinaires (du jardin d’enfants à l’université) soutenant les étudiants en collaboration avec les services locaux et les autorités scolaires ; un programme de formation pour les personnes sourdes et sourdes-aveugles polyhandicapées et les étudiants présentant différents handicaps ; une formation professionnelle et une orientation professionnelle pour les jeunes sourds (cuisine et jardinage) ; une formation pour les enseignants, les orthophonistes et les éducateurs ; une bibliothèque spécialisée et un centre de documentation pour les enseignants et les parents ; des projets spéciaux pour l’inclusion des personnes sourdes dans la société en vue d’une accessibilité universelle , avec un accent sur les institutions muséales et culturelles ; projets avec les universités dans le domaine de la recherche, de la réhabilitation du langage et des services sociaux ; logement pour les adultes sourds ; projets européens ; programmes d’orthophonie et de SLI ; jardin d’enfants (avec une carte d’identité nationale comme école formelle) ; un jardin sensoriel et des cours d’italien, d’anglais et de langue des signes.
Web2Learn (W2L) est un partenaire commercial qui propose des solutions et des services d’apprentissage numérique et de formation professionnelle de haute qualité, principalement destinés au secteur de la formation professionnelle et de l’enseignement supérieur. L’entreprise est située à Thessalonique, en Grèce, et l’équipe est composée de six personnes hautement qualifiées dans les domaines d’expertise décrits ci-dessous.
L’entreprise est spécialisée dans deux domaines d’activité, l’ouverture et la connectivité sociale.
IASIS NGO is a non-governmental, non-profit organization active in the field of Social Inclusion, Mental Health and De-institutionalization, which actively participates in the psychiatric reform promoted by the Ministry of Health and Social Solidarity and the European Union. IASIS has an official registration as Private Non-Profit Organization and a Special Registration in Voluntary Non-Governmental Organizations Lists handled by the General Directorate of Welfare. The organization also has a Management Competence System certified by the Special Service / Department of Health and Social Solidarity. Organization’s main objective is to provide psychosocial support and education to people who either belong to the range of or are at risk of exclusion, and to adult learners in the humanitarian field.
Citizens In Power (CIP) est une organisation non gouvernementale indépendante à but non lucratif de Chypre qui répond aux besoins et aux demandes des personnes par le biais de leur implication dans la vie sociale et civique, en leur fournissant simultanément du matériel innovant et des formations gratuites liées à une variété de domaines, tels que l’éducation (y compris l’éducation en ligne), l’inclusion, l’esprit d’entreprise et les affaires, la culture, le marché du travail et l’apprentissage tout au long de la vie. Le CIP vise principalement à développer l’éducation, l’esprit d’entreprise et l’apprentissage tout au long de la vie à Chypre et à l’étranger. Pour atteindre ces objectifs, le CIP collabore en permanence avec les principales universités, écoles, ONG et organisations de recherche de Chypre pour le développement de projets, de formations et de matériel pédagogique. Le CIP conserve un réseau précieux de formateurs professionnels et d’experts en éducation expérimentés dans l’éducation formelle et non formelle. »
RITE a été créé grâce à l’expérience collective d’éminents scientifiques – universitaires, innovateurs et entrepreneurs sociaux – qui ont travaillé pendant des années dans des universités et des instituts de recherche de haut niveau, tant à Chypre qu’à l’étranger. La mission de RITE est de contribuer à la conduite de la recherche scientifique et appliquée dans le but de renforcer l’innovation, le transfert de technologie, la consolidation des connaissances et la réforme des politiques, en tant que principaux catalyseurs de la production de valeur sociale.
Les cinq unités de RITE sont conçues pour fournir aux professionnels et aux groupes collectifs ouverts d’esprit – des éducateurs, des innovateurs et des chercheurs aux institutions éducatives et politiques, aux organisations de la société civile et aux start-ups – des solutions de produits holistiques qui utilisent des innovations technologiques de pointe ; tout en créant un terrain fertile pour l’échange de connaissances, de points de vue scientifiques et d’idées pionnières, capables de conduire à la contextualisation d’approches interdisciplinaires.